“Bentuk penguatan tersebut adalah ‘menikahkan’ LKP dengan perguruan tinggi melalui kerja sama,” kata Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Kemendikbudristek Kiki Yuliati di Jakarta, Rabu.
Salah satu upaya untuk memperkuat kolaborasi antara LKP dan perguruan tinggi adalah dengan dijalinnya kerja sama terkait pengakuan terhadap lulusannya agar dapat melanjutkan ke perguruan tinggi melalui rekognisi pembelajaran lampau (RPL).
RPL ini merupakan salah satu bentuk capaian LKP yaitu bagi para lulusan LKP untuk melanjutkan studi selain bekerja dan berwirausaha.
Dalam rangka memperluas jangkauan perguruan tinggi yang dapat menerima lulusan LKP untuk mengikuti RPL, Ditjen Pendidikan Vokasi melakukan Penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) dengan Perguruan Tinggi.
Kerja sama tentang Kesinergisan Peningkatan Kompetensi Sumber Daya Manusia Pendidikan Vokasi pada Lembaga Kursus dan Pelatihan ini akan memberikan peluang kepada alumni LKP untuk melanjutkan ke perguruan tinggi.
“RPL menjadi salah satu strategi yang ingin kita perkuat untuk memberikan layanan pendidikan berkualitas sehingga bisa mewujudkan pendidikan vokasi yang seamless,” ujar Kiki.
Berdasarkan prosedur RPL tersebut, peserta LKP yang mengikuti program RPL akan dihitung angka kreditnya ketika melanjutkan ke perguruan tinggi.
Artinya, peserta kursus yang telah menjalani kursus selama satu sampai dus tahun bisa diakui hingga 24 SKS atau dapat masuk ke perguruan tinggi secara langsung di semester ketiga.
Hal tersebut dituangkan pada pedoman RPL yang melibatkan perguruan tinggi negeri dan swasta yang memiliki program pendidikan vokasi.
Penandatanganan ini sendiri mencakup tujuh aspek kerja sama yakni meliputi pengembangan kurikulum serta penyelenggaraan program RPL bagi lulusan, pendidik, dan tenaga kependidikan LKP di bawah pembinaan Direktorat Kursus dan Pelatihan di perguruan tinggi.
Kemudian juga meliputi peningkatan kompetensi bagi peserta didik, lulusan, pendidik, dan tenaga kependidikan serta pengembangan sistem penjaminan mutu LKP.
sumber : antarasumsel.com
Leave a Reply